Piden medidas que solucionen la desigualdad de género en la educación escolar 

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Por medio del proyecto de resolución 278, aprobado por 66 votos a favor y 7 abstenciones, la Sala de la Cámara de Diputados solicitó a la Presidenta Michelle Bachelet el envío de una propuesta legal con el objeto de implementar medidas que busquen solucionar la situación de desigualdad de género en la educación escolar.

Asimismo, se pide al Ejecutivo fijar un mecanismo que permita mantener un catastro de aquellos establecimientos de educación Básica y Media que presenten mayores brechas educacionales en temas de género; y establecer un sistema de medición más efectivo para poder determinar la disparidad educativa, el cual debe considerar, las principales dificultades en la implementación de esta temática.

Los legisladores también piden que el proyecto de ley que se envíe a trámite de cuenta de un modelo más eficiente de fiscalización, tendiente a identificar cuales son los establecimientos de educación Básica y Media más desiguales y poder implementar medidas que busquen de forma especifica disminuir la disparidad de género en temas educacionales.

Finalmente, se solicita modificar el curriculum de educación Básica y Media con la finalidad de eliminar todo rasgo de estereotipo o de prejuicio entre los hombres y mujeres, tales como la exigencia de lectura de ciertos libros que llaman a encasillar a las personas en ciertas actividades o pensamientos producto de su género.

Los diputados dijeron compartir la visión expresada por algunos académicos e investigadores, en orden a que, en nuestro país, “no existe un trabajo acabado que busque favorecer la igualdad en condiciones de género en el área de la educación escolar”. Asimismo, consideraron que dentro del sistema educativo persisten aun formas de discriminación entre hombres y mujeres, siendo un ejemplo de ello, que “el mejor colegio público hoy en día (Instituto Nacional), no incluye a las mujeres dentro de su modelo de enseñanza, formando solo a hombres”.

Estimaron que no se ha discutido de forma seria sobre la necesidad de fijar como eje principal de las politicas públicas que versan sobre educación, la igualdad entre hombres y mujeres en el acceso a los conocimientos.

El proyecto de resolución fue presentado por las diputadas Marcela Hernando (PRSD), Clemira Pacheco (PS), Daniella Cicardini (PS), Marcela Sabat (RN), Alejandra Sepúlveda (IND), Denise Pascal (PS), Jenny Álvarez (PS), Karol Cariola (PC) y Paulina Núñez (RN).

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